sexta-feira, 8 de abril de 2011
quinta-feira, 7 de abril de 2011
palestra energias renovaveis
quarta-feira, 6 de abril de 2011
terça-feira, 5 de abril de 2011
O 7.º A visitou o Museu D. Diogo de Sousa
segunda-feira, 4 de abril de 2011
quinta-feira, 31 de março de 2011
O prazer de ler estendido a um país inteiro
No ano 2011, a 5.ª Semana da Leitura, que decorreu durante a última semana, resultou de uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura (PNL), em parceria com a Sociedade Portuguesa de Ciências Florestais e a Ordem dos Engenheiros, e pretendeu centrar-se na relação leitura – energia – floresta.
Neste âmbito, e em articulação transversal com o currículo, foram propostos pelo PNL desafios às escolas a partir de um conjunto de motes: Florestas de Leituras; Ler+ Verde; Ler+ na floresta é para todos; Ler+ é +Vida; Circuitos de Leitura; Florestas de Livros; Leituras luminosas; Ler+ com energia; Choques de Leituras; e Árvores de Livros.
A partir destes motes, cada escola organizou e planificou a sua Semana da Leitura de modo a contemplar a dinamização de iniciativas e de actividades em torno da floresta e das árvores, da biodiversidade e das energias renováveis. Num verdadeiro desafio à imaginação e à criatividade, muitas das actividades que foram realizadas procuraram promover a leitura e educar para a sustentabilidade, envolvendo de Norte a Sul as crianças e os jovens de todos os níveis de ensino, os pais e todos os docentes das diversas áreas disciplinares.
Nas bibliotecas, foram facultados ambientes educativos em que a leitura e os livros estiveram “de mãos dadas” com actividades e iniciativas de promoção, de defesa e de preservação do ambiente.
Ao longo da Semana da Leitura, mereceram um destaque especial as feiras do livro que se realizaram em muitas escolas. Palmeira não foi excepção e também promoveu duas feiras do livro: uma na Biblioteca da Escola EB 2,3 e outra na Biblioteca da Escola EB1 de Dume.
Apesar dos convites e dos apelos feitos aos pais para que visitassem as feiras do livro, acompanhando os seus filhos, verifiquei que estes aderiram pouco a esta iniciativa. Contudo, nunca será demais solicitar aos pais que ofereçam livros aos seus educandos. A oferta de livros incentiva à leitura e ao desenvolvimento dos hábitos de leitura que passam, principalmente, pelo apoio e pelo acompanhamento das crianças feito no seio familiar. Ao fazê-lo, os pais criarão nos filhos “o bichinho da leitura”.
No entanto, uma criança deverá ter regras muito precisas de modo a garantir-se que não lhe falte tempo para ler. Assim, não poderá estar permanentemente a ver televisão, a jogar ininterruptamente no computador ou agarrada a uma playstation durante horas a fio a deixar-se tomar pela obesidade. Muito menos entregue a si própria e sem qualquer controlo parental acedendo livremente à internet e perdendo-se inocentemente nos “likes” do “facebook” e até noutros labirintos.
Defendo que as crianças devem brincar e ter muito tempo livre para o fazer. Mas a formação da personalidade crítica, criativa e consciente das nossas crianças e dos nossos jovens deve passar, necessariamente, pelo desenvolvimento das literacias, promovendo-se a formação de leitores para a vida.
Como não queremos uma “geração rasca”, formar para a cidadania é uma exigência e um desafio constante que se coloca à escola em geral e, em particular, aos pais.
Comemoração do Dia Mundial da Saúde
Paralelamente, irá decorrer um concurso na biblioteca “Vê se sabes…”, o qual contará com a participação de todos os alunos desta escola. Participa nesta actividade e habilita-te a um prémio!As professoras responsáveis: Celsa Santos, Rosa Gomes e Bárbara Costa
segunda-feira, 28 de março de 2011
domingo, 27 de março de 2011
Marcha da Leitura Braga a Ler+
quinta-feira, 24 de março de 2011
Atletismo:Mega-sprint, Mega-Salto e Mega-KM

terça-feira, 22 de março de 2011
O Dentinho - Fantoches
Alguns alunos do 3º e 4ºano fizeram uma peça de fantoches intitulada: O Dentinho, no ambito do projeto de saude oral. As personagens da peça eram: um dentinho, uma bruxa, uma bactéria, uma escova, um fio dentário e uma pasta. E também tinham um narrador. Foi um sucesso...
Os alunos da EB1/J.I de Navarra.
O Carnaval
segunda-feira, 21 de março de 2011
Badminton Infantis na Escola EB 2,3 André Soares
No dia 19 de Março (dia do Pai), os alunos do escalão de Infantis tiveram presentes no torneio de badminton que se realizou na escola eb 2,3 André Soares (em Braga).
A nossa escola fez-se representar por 12 alunos que defrontaram alunos das escola de Moure, do Cávado e de André Soares.
Este encontro era a último que contava para o ranking desta fase. Neste momento estamos para saber quais são os alunos apurados para a fase final do Desporto Escolar, onde irão encontrar os melhores de outras séries para saber quem será o melhor do escalão de Infantis na nossa zona.
Aqui ficam algumas fotos que marcaram o momento:
domingo, 20 de março de 2011
Dramatização - Crista Vermelha
sexta-feira, 18 de março de 2011
Visita de estudo ao Planetário e Vila do Conde 7ºA
Apesar de já ter passado algum tempo, a turma do 7ºA não quer deixar de mostrar algumas fotografias da sua visita de estudo ao Planetário e a Vila do Conde onde viram uma Nau Quinhentista, a Alfândega e o centro de ciência viva.
Aqui fica o registo.
Máscaras de Carnaval - Área Projecto do 7º A e 7º B
As turmas do 7º A e do 7º B realizaram na disciplina de área projecto algumas máscaras de carnaval.
Aqui vão algumas fotos carnavalescas...





